Conocimientos y prácticas en el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la educación

Profesores

Juliana Marcondes Bussolotti y Patricia Diana Edith Belfort de Souza Camargo Ortiz Monteiro

Título del Proyecto

Conocimientos y prácticas en el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

Objetivos

Estudiar conocimientos y prácticas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
Desarrollar investigaciones en diferentes modalidades de enseñanza sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Discutir aspectos legales, Aspectos políticos y organizativos de la Educación a Distancia.

Fundamentos teóricos

Los estudios se basan en las teorías de la educación dialógica y participativa, centrado en el sujeto que aprende, en los fundamentos de las metodologías activas de aprendizaje y en las cuestiones epistemológicas que permean el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

Metodología

La investigación utiliza enfoques cuantitativos y cualitativos, con énfasis en el uso de cuestionarios para evaluaciones cuantitativas (con tratamiento por técnicas estadísticas), y técnicas de diario de observación, historias de vida y entrevistas para la recopilación de datos cualitativos (con tratamiento mediante análisis de contenido). Se admiten estudios de carácter fenomenológico, estudios de caso, más allá de la investigación-acción.

Sugerencias de temas relacionados con el proyecto que se pueden desarrollar

Aspectos legales, Educación Política y Organizacional a Distancia.
Enseñar saberes en espacios mediados presenciales, distancia o mixto.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación y las diferentes posibilidades en el proceso educativo: interdisciplinariedad y metodologías activas de aprendizaje en Educación a Distancia.
Prácticas Pedagógicas en Educación a Distancia.
Materiales didácticos en Educación a Distancia.
Diploma de Postgrado en Educación a Distancia.
Educación Superior en Educación a Distancia.
Formación profesional a nivel técnico y tecnológico en Educación a Distancia.
La educación infantil y primaria y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Gestión de proyectos educativos y uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia.
Producción académica en tecnologías de la información y la comunicación en la educación.