A pesquisa de Adriana de Oliveira Costa Lana explora como as equipes gestoras escolares percebem e implementam a educação especial inclusiva. O objetivo é analisar o papel desses gestores em apoiar professores e garantir o direito à educação de qualidade para alunos com deficiência. A pesquisa busca mostrar que uma liderança consciente e preparada é essencial para transformar a inclusão em uma realidade diária nas escolas.
Autoria Mestranda: Adriana de Oliveira Costa Lana
Orientadora: Profa. Dra. Luciana de Oliveira Rocha Magalhães
Produto técnico desenvolvido sob a orientação dos professores:
Profa. Dra. Luciana Magalhães
Prof. Dr. Thiago Vasquez Molina
Profa. Dra. Virginia Mara Próspero da Cunha
Com a colaboração do Prof. Dr. Genio Nascimento, bolsista de pós-doutorado do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG
Esse trabalho integra uma série de spots exibidos na Rádio Unitau. Os conteúdos foram desenvolvidos nas disciplinas:
• Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores
• Educação inclusiva e diversidade
Esse spot é uma ação de divulgação científica e está alinhado com o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-graduação
Realização:
Mestrado Profissional em Educação
Mais Unitau Audiovisual
Universidade de Taubaté
2025