Sabe que POD – “DIÁLOGOS INICIAIS SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR: SIGNIFICAÇÕES ACERCA DA DEFICIÊNCIA”

O sabe que POD, podcast do PROFOCO, programa de formação continuada para professores da Universidade de Taubaté e do Colégio UNITAU, debate sobre “Diálogos iniciais sobre inclusão escolar: significações acerca da deficiência”.

André Leite, jornalista da central de comunicação da Universidade de Taubaté, conversa com a profª. Drª. Luciana Magalhães, pesquisadora da temática de educação inclusiva; com a professora de artes Daiana Carvalho e o professor de língua portuguesa Fábio Ferreira Pinto.

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