Durante el mes de agosto, estudiantes de la Maestría Profesional en Educación de la Universidad de Taubaté, entrantes a la clase de 2025, vivió una experiencia innovadora que combinó la divulgación científica, Comunicación accesible y producción de audio..
En las materias Recursos Didácticos y Tecnológicos en la Formación Docente y Educación Inclusiva y Diversidad, Los estudiantes de maestría recibieron instrucciones de desarrollar anuncios de radio presentando, de manera accesible, el contexto de su investigación y los problemas que buscan resolver a través de su investigación.
El objetivo era animar a los estudiantes a reflexionar sobre el público para el que su investigación puede marcar la diferencia., teniendo en cuenta a las personas que a menudo están fuera de la universidad y no tienen acceso a las discusiones que tienen lugar en el mundo académico.
Para llevar a cabo el proyecto, estudiantes recibieron orientación sobre el concepto de cuñas radiales y divulgación científica, escribieron sus textos con el apoyo de profesores y grabaron los audios en el estudio de podcast de la universidad.
“La idea era acercar a los estudiantes a la práctica de comunicar la ciencia de una manera clara y atractiva., utilizando un formato breve y accesible para dialogar con la comunidad”, destacan a los docentes responsables de la iniciativa.
No total, 36 Los estudiantes participaron de la actividad y sus anuncios están siendo transmitidos por Rádio Unitau., con seis inserciones diarias, además de estar disponible en Spotify, en el perfil de PodEducar, que reúne los contenidos producidos por la Maestría Profesional en Educación.
Se invita a la comunidad académica y público en general a conocer este trabajo y conocer las investigaciones realizadas por estudiantes de maestría.. Para escuchar los spots, solo accede al siguiente enlace:
https://open.spotify.com/show/4WFm67rmBRafTmifMJJDVI?si=bLWg-Gp-SceOhZ_QgBGA7g
