A pesquisa de Renata de Miranda Dias Oliveira explora como a neurociência pode contribuir para a formação de professores da Educação Infantil, com foco na primeiríssima infância (crianças de 0 a 3 years). O estudo busca unir teoria e prática para mostrar como o conhecimento sobre o cérebro pode transformar a forma de ensinar e cuidar dos pequenos, criando atividades que respeitem o tempo e o desenvolvimento de cada criança.
Authorship:
Mestranda: Renata de Miranda Dias Oliveira
Orientador: Prof. Dr. Cristovam da Silva Alves
Produto técnico desenvolvido sob a orientação dos professores:
prof. Dr. Luciana Magalhães
Prof. Dr. Thiago Vasquez Molina
prof. Dr. Virginia Mara Prospero da Cunha
Com a colaboração do Prof. Dr. Genio Nascimento, bolsista de pós-doutorado do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG
Esse trabalho integra uma série de spots exibidos na Rádio Unitau. Os conteúdos foram desenvolvidos nas disciplinas:
• Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores
• Educação inclusiva e diversidade
Esse spot é uma ação de divulgação científica e está alinhado com o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-graduação
Achievement:
Professional Masters in Education
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2025