A pesquisa de Elaine de Jesus Martins Gaspar acompanha a jornada de professores iniciantes, utilizando contos de fadas como ferramenta para tornar a alfabetização mais envolvente. O estudo busca mostrar como a troca de experiências e a criatividade podem fortalecer o professor e tornar a aprendizagem mais significativa para as crianças. O objetivo final é criar materiais didáticos que possam ser utilizados por outras escolas.
Autoria
Mestranda: Elaine de Jesus Martins Gaspar
Orientadora: Profa. Dra Maria Fátima de Toledo Melo e Profa. Dra Juliana
Produto técnico desenvolvido sob a orientação dos professores:
Profa. Dra. Luciana Magalhães
Prof. Dr. Thiago Vasquez Molina
Profa. Dra. Virginia Mara Próspero da Cunha
Com a colaboração do Prof. Dr. Genio Nascimento, bolsista de pós-doutorado do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG
Esse trabalho integra uma série de spots exibidos na Rádio Unitau. Os conteúdos foram desenvolvidos nas disciplinas:
• Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores
• Educação inclusiva e diversidade
Esse spot é uma ação de divulgação científica e está alinhado com o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-graduação
Realização:
Mestrado Profissional em Educação
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Universidade de Taubaté
2025