A pesquisa de Fernanda Maciel Marques investiga o acolhimento de professores iniciantes no Ensino Técnico. O estudo analisa como as relações no ambiente escolar influenciam essa fase inicial da carreira docente, com o objetivo de propor práticas mais humanas, inclusivas e acolhedoras para esses educadores.
Autoria Mestranda: Fernanda Maciel Marques
Orientador: Prof Dr. Suzana Lopes Salgado Ribeiro
Produto técnico desenvolvido sob a orientação dos professores:
Profa. Dra. Luciana Magalhães
Prof. Dr. Thiago Vasquez Molina
Profa. Dra. Virginia Mara Próspero da Cunha
Com a colaboração do Prof. Dr. Genio Nascimento, bolsista de pós-doutorado do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG
Esse trabalho integra uma série de spots exibidos na Rádio Unitau. Os conteúdos foram desenvolvidos nas disciplinas:
• Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores
• Educação inclusiva e diversidade
Esse spot é uma ação de divulgação científica e está alinhado com o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-graduação
Realização:
Mestrado Profissional em EducaçãoMais Unitau Audiovisual
Universidade de Taubaté
2025