Sentidos e significados de gestores de escola sobre a contribuição do projeto social “Plano de Menina” para a educação formal

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Lara Miguel Batista é graduada em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Puc-Campinas e mentora do projeto social “Plano de Menina”, que visa a orientação à autonomia feminina, por meio da representatividade. Possui curso em Direitos Humanos pela Anistia Internacional e é atual mestranda do programa Mestrado Profissional em Educação pela UNITAU.

 

Lara Miguel Batista
Mestranda MPE – UNITAU

Profa. Dra. Virginia Mara Próspero da Cunha
Docente MPE – UNITAU

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