#EP037 | Avaliação Interna E Externa No Contexto Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Implicações Metodológicas Para A Formação Continuada De Professores Na Rede Pública

A pesquisa de Lucas de Azevedo Leonel foca na avaliação interna e externa no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco nas implicações metodológicas para a formação continuada de professores na rede pública. O estudo investiga como as avaliações internas e externas, como a Prova Brasil, afetam a rotina escolar.

Authorship
Mestrando: Lucas de Azevedo Leonel
Orientador: Prof. Dr. Cristovam da Silva Alves

Produto técnico desenvolvido sob a orientação dos professores:
prof. Dr. Luciana Magalhães
Prof. Dr. Thiago Vasquez Molina
prof. Dr. Virginia Mara Prospero da Cunha

Com a colaboração do Prof. Dr. Genio Nascimento, bolsista de pós-doutorado do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG

Esse trabalho integra uma série de spots exibidos na Rádio Unitau. Os conteúdos foram desenvolvidos nas disciplinas:
• Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores
• Educação inclusiva e diversidade

Esse spot é uma ação de divulgação científica e está alinhado com o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-graduação

Achievement:
Professional Masters in Education
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University of Taubaté
2025

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