#EP025 | Práticas Docentes E Sua Relação Com A Formação Continuada: Estudo De Caso De Instituições De Ensino Técnico E Superior

Cassia Cintra pesquisa a relação entre práticas docentes e a formação continuada em instituições de Ensino Técnico e Superior. O estudo analisa como a atualização profissional de professores influencia a forma como eles ensinam e busca mostrar que o aprendizado constante pode tornar as aulas mais dinâmicas.

Authorship
Mestranda: Cassia C Bordini Cintra
Advisor: Profa Dra Marcia Regina de Oliveira

Produto técnico desenvolvido sob a orientação dos professores:
prof. Dr. Luciana Magalhães
Prof. Dr. Thiago Vasquez Molina
prof. Dr. Virginia Mara Prospero da Cunha

Com a colaboração do Prof. Dr. Genio Nascimento, bolsista de pós-doutorado do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG

Esse trabalho integra uma série de spots exibidos na Rádio Unitau. Os conteúdos foram desenvolvidos nas disciplinas:
• Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores
• Educação inclusiva e diversidade

Esse spot é uma ação de divulgação científica e está alinhado com o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-graduação

Achievement:
Professional Masters in Education
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University of Taubaté
2025

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